मैं वाशिंगटन, डीसी में अपने बच्चों की परवरिश करने के लिए भाग्यशाली हूं, जो एक मजबूत सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली के साथ एक शहर है और हाई स्कूल के अवसरों को अंतहीन रूप से अंतहीन लगता है।
जब मैंने अपनी बेटी के लिए स्कूलों की खोज शुरू की, तो मैंने शुरू में उसे मैग्नेट एकेडमिक स्कूल में भाग लेने की कल्पना की, जिस तरह से मैंने भाग लिया और एक किशोरी के रूप में प्यार किया।
हालांकि, जब मैंने अपने हाई स्कूल के अनुभव के रूप में गंभीरता से देखना शुरू किया, अगर यह मेरे नक्शेकदम पर चल रहा था, तो मुझे एहसास हुआ कि यह उसके लिए सबसे उपयुक्त नहीं था और उसे कहीं और देखने के लिए प्रोत्साहित किया।
मुझे हाई स्कूल के लिए अपना रास्ता मिल गया, जिसे मैं भाग लेना चाहता था
जब मैं आठवीं कक्षा में था, तो मैंने फैसला किया कि मैं अपने अधिकांश साथियों से एक अलग रास्ते का पालन करना चाहता हूं। जबकि मेरे दोस्त हमारे हाई स्कूल हाई स्कूल में नौवीं कक्षा शुरू करने के लिए उत्साहित थे, मैंने अपने गृहनगर फिलाडेल्फिया में उपलब्ध कई चुंबकीय स्कूल विकल्पों की खोज शुरू की। मेरे चुनावों में कला पर केंद्रित एक स्कूल और कृषि विज्ञान के लिए समर्पित एक शामिल था।
सावधानीपूर्वक विचार करने के बाद, मैंने हाई स्कूल में आवेदन करने का फैसला किया, जो शिक्षाविदों पर जोर देता है। एक बार जब मैंने मुख्यालय में एक घायल जगह हासिल की, तो कुछ परिवार के सदस्यों ने मुझे अपने प्रस्थान से दूर कर दिया। उन्होंने सोचा कि बहुत अधिक दबाव होगा और मैं अपने पड़ोसी स्कूल में एक लंबी यात्रा के बिना एक अच्छी शिक्षा प्राप्त कर सकता हूं। हालाँकि, मैंने नहीं सुना। मुझे पता था कि मैं चुनौती के लिए तैयार हूं।
मैं अपने अनुभव से बिल्कुल प्यार करता था। मैं उन घंटों में भाग लेने में सक्षम था जिसने मुझे लगातार गहरी सोच के लिए धक्का दिया। मैंने पूरे शहर से महान दोस्त बनाए – जिनमें से कुछ पृष्ठभूमि से अपने से बहुत अलग थे, जो उनकी शिक्षा का प्रकार था।
जब मैंने कॉलेज शुरू किया, तो मुझे अच्छी तरह से तैयार महसूस हुआ और मैंने अपनी कई कक्षाएं उन लोगों की तुलना में आसान पाईं, जिनमें मैंने हाई स्कूल में भाग लिया था। मुझे अपने फैसले पर कभी पछतावा नहीं हुआ।
मैंने अपने किशोरों को इस तरह जाने के लिए हतोत्साहित किया
जब मेरे बच्चे छोटे थे, तो मैंने उन्हें एक समान हाई स्कूल में भाग लेने की कल्पना की। सबसे पहले, मैं खुश था जब मेरी बेटी ने एक समान शैक्षणिक कठोर हाई स्कूल चुंबक के लिए आवेदन करने में रुचि व्यक्त की। हालांकि, यह उसे हाई स्कूल के खुले घर में ले जाने के बाद बदल गया। तब मुझे एहसास हुआ कि मैं कल्पना नहीं कर सकता था कि मेरी बेटी वहां चार साल बिता रही थी और अचानक मुझे यकीन नहीं था कि मैं चाहता था कि मेरे किशोरों को मेरे जैसे ही हाई स्कूल का अनुभव हो।
मुझे चिंता नहीं थी कि मेरी बेटी अच्छी तरह से अकादमिक नहीं होगी। हालांकि, मुझे चिंता थी कि यह अकादमिक सफलता पर ध्यान केंद्रित करने वाले पर्यावरण में सफल नहीं होगा।
जब मैं अपने हाई स्कूल के अनुभव के बारे में सोच रहा था, तो मुझे एहसास हुआ कि मैं बहुत चूक गया था। मैंने फैसला किया कि मैं चाहता हूं कि मेरी बेटी को कम तनावपूर्ण, अधिक संतुलित हाई स्कूल का अनुभव हो, मुझे पता था कि स्कूल में एक चुंबक होने की संभावना नहीं थी।
मेरे हाई स्कूल में काम का बोझ मुश्किल था, खेल और अन्य एक्स्ट्रा करिकुलर गतिविधियों के लिए बहुत कम समय छोड़कर, जिसमें मेरी बेटी को आनंद मिलता है। इसके अलावा, लगभग सही होने के लिए एक बड़ा दबाव था, जिसने मेरे मानसिक स्वास्थ्य पर एक टोल लिया।
मैं चाहता हूं कि मेरी बेटी चुनौती दे और अपने शिक्षकों और साथियों का कारण बने। हालांकि, मैं नहीं चाहता कि उसके हाई स्कूल के वर्षों को प्रतिस्पर्धा से भस्म कर दिया जाए और यह विश्वास कि उच्च ग्रेड से अधिक महत्वपूर्ण कुछ भी नहीं है।
मुझे नहीं लगता कि मैं अपने जीवन में अपने हाई स्कूल में अधिक सफल रहा
मैंने हाई स्कूल शुरू किया, यह मानते हुए कि एक कठिन कार्यक्रम एक सफल कैरियर के लिए पहला कदम होगा। हाई स्कूल के दौरान, मैंने निस्संदेह तथ्यों, महत्वपूर्ण सोच और समय के प्रबंधन के कौशल को सीखा जो काम और घर में उपयोगी थे।
हालांकि, पीछे की ओर के लाभ के साथ, मुझे यकीन नहीं है कि अगर मैं कम मांग वाले हाई स्कूल में गया तो मेरा जीवन बहुत अलग साबित होगा। मेरे लगभग सभी बचपन के दोस्तों ने हमारे हाई स्कूल हाई स्कूल में भाग लिया। कई लोगों ने अपने करियर को जारी रखा जो मेरे चुंबकीय स्कूल साथियों से उतना ही सफल थे, यदि अधिक नहीं, तो अधिक नहीं। इसके अलावा, मुझे अक्सर आश्चर्य होता है कि क्या मैंने एक अलग रास्ता चुना है कि मेरे पास स्कूल के बाहर हितों का पता लगाने के लिए अधिक समय था।
अंततः, मैंने यह निर्णय छोड़ दिया कि स्कूल ने मेरी बेटी में भाग लिया। उसने Baccalaureate International School (IB) को चुना और सफल हो गया। न केवल यह इस अकादमिक का कारण बनता है और इस अवसर पर बढ़ता है, बल्कि वह एक सफल एथलीट भी है और वह विभिन्न पाठ्येतर गतिविधियों में शामिल है जिसे वह प्यार करता है।
मुझे अपनी किशोरी की शिक्षा के लिए अपने दृष्टिकोण को फिर से बताने में खुशी हो रही है और हमने इतनी अच्छी तरह से पाया।