विकलांग हजारों बच्चों के पास स्कूल वर्ष की इस शुरुआत के लिए उपयुक्त स्कूली समाधान नहीं है, जो कि बौद्धिक विकलांग लोगों के साथ संघों के एक नेटवर्क, UNAPEI के एक सर्वेक्षण के अनुसार, इस सोमवार को प्रकाशित किया गया है।

स्कूल वर्ष की शुरुआत से आठ दिन, 2 सितंबर को, Unapei, संघों का एक नेटवर्क, जो बौद्धिक और संज्ञानात्मक बाधा वाले लोगों का प्रतिनिधित्व करता है, हजारों बच्चों की स्थिति पर सतर्कता है, जिनके अनुसार, उनके अनुसार, कोई उपयुक्त स्कूली समाधान की पेशकश नहीं की जाती है। 519,000 विकलांग बच्चों को 2024 स्कूल वर्ष की शुरुआत में राष्ट्रीय शिक्षा द्वारा शिक्षित किया गया था। लेकिन, एसोसिएशन के उपाध्यक्ष सोनिया अहिहिनौ को रेखांकित करता है, “स्कूल में बच्चों की बढ़ती संख्या के पीछे, स्वागत की एक बहुत ही परिवर्तनशील गुणवत्ता है“।

UNAPEI द्वारा अपने सदस्य संघों के 38 के साथ किए गए सर्वेक्षण के अनुसार, 3,600 से अधिक बच्चों का प्रतिनिधित्व करते हुए, 13% के पास प्रति सप्ताह स्कूली शिक्षा का समय नहीं हैछह घंटे से कम 38%, छह और बारह घंटे के बीच 30%। केवल 19% में प्रति सप्ताह बारह घंटे से अधिक स्कूली शिक्षा होती है।

अदृश्य बच्चे

UNAPEI ने यह भी बताया कि जुलाई 2025 में, 65% बच्चों के पास छात्रों की राष्ट्रीय पहचानकर्ता (INE) नहीं थी और इसलिए यह राष्ट्रीय शिक्षा के लिए अदृश्य है। इसके अतिरिक्त, 4,000 से अधिक बच्चे प्रतीक्षा सूची में हैं संघों ने मेडिको-शैक्षिक संस्थान में एक स्थान प्राप्त करने के लिए सवाल किया। इस बीच, सोनिया अहिनेनौ को निर्दिष्ट करता है, वे “या तो घर पर हैं, या एक साधारण स्कूल में डिफ़ॉल्ट रूप से शिक्षित हैं”।

Unapei ने एक अभियान शुरू किया, #Jaipasecole बपतिस्मा लिया, और परिवारों से एक हजार परिवार एकत्र किए साइट पर www.marentree.org।

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